¡¡BIENVENIDOS!!

Sean bienvenidos a este blog creado por Eliana Bolaño, Gloria Cabana, Gisselle Martinez,Nicoll Olivella, Isamar Ospino y Diajan Serrano De grado 11°A,  esta gran idea surgio de nuestro Profesor de Fisica Pedro Montero de la Cruz ; Aqui encontraras  documentos, diapositiva,s videos, e imagenes de todas las diciplinas que tratamos este año escolar, pero especialmente muchos temas relacionados con FISICA una asignatura que esta ligada ampliamente a nuestra cotidianidad. Gracias por visitarnos.

CREADO POR: ELIANA BOLAÑO

EL SONIDO

Es una onda y como tal transporta energía. Es una onda mecánica y longitudinal que se origina por el movimiento vibratorio de las moléculas de aire. El sonido presenta unas características o cualidades que permiten diferenciar un sonido de otro. Las cualidades del sonido son la intensidad, el tono y el timbre. Los seres humanos oyen por medio de los oidos. No todos los seres vivos tiene el mismo tipo oídos. Algunos tiene oído externo u orejas como los gatos, los perros y los caballos, mientras otros, como las aves y los reptiles, no. El sonido presenta algunos fenómenos como son la absorción y la reflexión. Cuando un sonido resulta desagradable al oido se cataloga como un ruido. El ruido es un foco de contaminación que afecta la salud de los seres humanos.

CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO

 Las sensaciones percibidas por nuestro oído nos sugieren que existen diferentes características del sonido. Una guitarra, por ejemplo, produce diferentes notas musicales ¿Cómo se diferencian unas notas de otras? Algunas notas , las producen unas cuerdas más delgadas, son percibidas como más agudas. Si producimos dos veces la misma nota en una guitarra al pulsar la misma cuerda cada vez con diferente intensidad ¿encontramos alguna diferencia entre los dos sonidos producidos? De otra parte, si en lugar de utilizar una guitarra utilizamos una flauta y producimos la misma nota con los dos instrumentos ¿encontramos alguna diferencia entre los sonidos producidos? Las características del sonido cuya descripción nos ayuda a resolver estos interrogantes son: el tono, la intensidad y el timbre.

LA ALTURA O TONO

Cada sonido se caracteriza por su velocidad específica de vibración, que impresiona de manera peculiar al sentido auditivo. Esta propiedad recibe el nombre de tono.

• MAYOR FRECUENCIA: SONIDO AGUDO

• MENOS FRECUENCIA: OÍDO GRAVE

La altura o tono es la característica que nos permite diferenciar un sonido agudo de uno grave. La altura viene producida por el número de vibraciones por segundo (frecuencia), así a mayor número de vibraciones por segundo más agudo es el sonido, y a menor número de vibraciones más grave es el sonido. La sucesión de sonidos de diferentes alturas nos da la melodía.

ESTA DETERMINADA POR:

El tamaño: cuanto más grande sea un instrumento más grave será el sonido que produzca, cuanto más pequeño más agudo será el sonido.

    La longitud: cuanto más larga sea una cuerda más grave es el sonido, cuanto más corta más agudo, por eso hay instrumentos que tienen cuerdas de diferente longitud. También cuanto más largo sea el tubo de un instrumento de viento, más grave será su sonido y cuanto más corto más agudo.

    La tensión: cuanto más tensa esté una cuerda, más agudo es el sonido y cuanto menos tensa, más grave.

    La presión: a mayor presión del aire más agudo será el sonido y viceversa.

Otros aspectos a tener en cuenta serán el grosor (de las cuerdas), el diámetro (del tubo), etc.

LA INTENSIDAD 

Es la cualidad que nos permite distinguir entre sonidos fuertes o débiles. La podemos definir como la fuerza con la que se produce un sonido. Además de la amplitud en la percepción de la intensidad, influye la distancia a que se encuentra situado el foco sonoro del oyente y la capacidad auditiva de este.

• MAYOR AMPLITUD DE LA ONDA: SONIDO FUERTE

• MENOR AMPLITUD DE LA ONDA: SONIDO SUAVE

EL TIMBRE

Si el tono permite diferenciar unos sonidos de otros por su frecuencia, y la intensidad, los sonidos fuertes de los débiles, el timbre completa las posibilidades de variedades del arte musical desde el punto de vista acústico, porque es la cualidad que permite distinguir los sonidos producidos por los diferentes instrumentos. Esta cualidad físicamente se llama forma de onda.

Los sonidos que escuchamos son complejos, es decir, están compuestos por varias ondas simultáneas, pero que nosotros percibimos como uno. El timbre de los distintos instrumentos se compone de un sonido fundamental, que es el que predomina (siendo su frecuencia la que determina la altura del sonido), más toda una serie de sonidos que se conocen con el nombre de armónicos. 

• SONIDO FUNDAMENTAL

• SONIDO COMPLEJO

• SONIDO ARMÓNICO

El sonido

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EL OIDO

El sentido del oído nos permite percibir los sonidos, su volumen, tono, timbre y la dirección de la cual provienen. Las vibraciones sonoras son recibidas por el oído y esas sensaciones son transmitidas al cerebro. El oído humano sólo está capacitado para oír un rango de ondas sonoras, ya que no percibe las vibraciones menores a 20 veces por segundo ni mayores a 20.000 veces por segundo. En el oído se encuentran también terminales nerviosas que reciben información acerca de los movimientos del cuerpo, ayudando a mantener el equilibrio del mismo.

CÓMO ES QUÉ PODEMOS ESCUCHAR CLARAMENTE Y DIFERENCIAR UN SONIDO......

COMO ESCUCHAS:

Cuando hablamos se crea una perturbación del aire denominada VIBRACIÓN, para que alguien nos pueda escuchar esa vibración debe realizar un largo y complejo viaje, a través de nuestro oído, y dentro del cerebro.   

• Como podemos observar nuestro oído tiene forma hueca para recoger y canalizar las numerosas vibraciones que se producen en nuestro alrededor.

• Las vibraciones viajan a lo largo de nuestro conducto auditivo y llegan hasta el tímpano, haciéndolo vibrar.

• La vibración del tímpano, produce el movimientos de tres importantes y delicados huecesillos, ubicados en el oído, y estos son: martillo, yunque y estribo.

• El hueso mas pequeño es el estribo, y al moverse este pasará la vibración a través de la ventana oval( esta ya esta ubicada en el oído interno).

• El oído interno también es conocido como LABERINTO, porque tiene varias cámaras, existen dos fluidos con cumplen importantes funciones dentro del oído interno y son: LA PERILINFA (SE ENCARGA DE LA RECEPCIÓN DE LAS VIBRACIONES ) Y ENDOLINFA ( AYUDA A MANTENER LA ORIENTACIÓN Y EQUILIBRIO ).

• Cuando las vibraciones chocan con la PERILINFA, se producen ondas de presión que equivalen a las del sonido, estas ondas de presión con las encargadas de transmitir las vibraciones a la parque mas delicada y compleja del oído humano, LA CÓCLEA.

• La CÓCLEA tiene forma de caracol y contiene muchas células de pelos microscópicos, las ondas de presión hacen que estos pelos se inclinen, activando los impulsos nerviosos que continúan su recorrido hasta llevar al: nervio auditivo.

• Después de pasar por el nervio auditivo hasta llegar a la CORTEZA AUDITIVA DEL CEREBRO, y es hay donde finalmente se reconocelas vibraciones como un: SONIDO.

http://www.youtube.com/watch?v=EuNAMf57u0k

El oido

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LA ÓPTICA

EL SENTIDO de la visión es el medio de comunicación con el mundo exterior más importante que tenemos, lo que quizá pueda explicar por qué la óptica es una de las ramas más antiguas de la ciencia. En broma podríamos decir que la óptica comenzó cuando Adán vio a Eva por primera vez, aunque más seriamente podemos afirmar que tan pronto el hombre tuvo conciencia del mundo que habitaba se comenzó a percatar de muchos fenómenos luminosos a su alrededor, el Sol, las estrellas, el arco iris, el color del cielo a diferentes horas del día, y muchos otros. Estos fenómenos sin duda despertaron su curiosidad e interés, que hasta la fecha sigue sin saciarse completamente.

VER NO ES TAN SENCILLO COMO PARECE

La visión en un proceso complicado, que requiere el funcionamiento conjunto  de varios segmentos ojo y el cerebro.


 ¿ COMO LOGRAMOS VER?

• Al mirar hacia nuestro alrededor los rayos de luz chocan y rebotan en los objetos que están en nuestro alrededor, los rayos de luz que viajan normalmente en linea recta, penetran en el ojo y se desvían al pasar por LA SALIENTE CORNEA, a este proceso lo llamamos REFRACCIÓN.

• Después de la REFRACCIÓN, el colorido iris y la negra y pequeña pupila regulan la luz, los músculos del iris  están en constante trabajo regulando luz a la que esta expuesta la pupila.

• La luz seguirá su camino a través de las lentes del ojo ( muy parecidas a las lentes de una cámara), las lentes del ojo, desvían aun mas la luz y la invierten, es decir, las lentes enfocan la imagen del objeto al fondo del ojo sobre una capa de nervios que forman la retina, esta toma la luz y forma una imagen INVERTIDA. ( La retina es en forma de células sensibles a la luz denominadas: bastones y conos)

• El numero de bastones es superios al de conos, y su principal función, es ayudarnos a ver con poca luz, los conos contienen rodopsina: esta es la sustancia encargada de los colores y detalles que vemos.

• La retina transforma la imagen en impulsos eléctricos, que viajan a través de los nervios ópticos y sobre el quiasma óptico ( el quiasma tiene forma de X) y permite que los impulsos viajen al lado opuesto del cerebro en la tintillas ópticas.    

• Las tintillas ópticas llevaran los impulsos de ambos ojos ( el izquierdo y el derecho), de su distinta perspectiva visual hasta el Tálamo, hay los impulsos se encontraran con nervios que los llevaran hasta la CORTEZA VISUAL DEL CEREBRO.

• Al llegar a la corteza visual del cerebro, las perspectivas visuales de cada ojo, el derecho e izquierdo se unen creando una imagen de forma clara y tridimensional. 

ESTE ES EL LARGO PROCESO QUE A DIARIO HACEMOS PARA PODER OBSERVAR...PERO A UNA VELOCIDAD DE APROXIMADAMENTE 300.000 KM/S

LA FISICA

La física es la ciencia que estudia las propiedades dela materia y la energía, considerando atributos capaces de medida.

La física es la ciencia que observa la naturaleza, y trata de describir las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemáticas.La Física es una ciencia cuantitativa que incluye mecánica, fenómenos térmicos, electricidad y magnetismo, óptica y sonido. Estas materias son parte de la Física clásica. Si en la resolución de un problema físico deben considerarse velocidades cercanas a la de la luz o tamaños comparables a los de un átomo, entonces se deben tener en cuenta los principios o leyes de la Física moderna, esto es, los descubrimientos del siglo xx. Estos principios incluyen la relatividad y la mecánica cuántica.